ДОГОВОР О ЛИЧНОМ НАСТАВНИЧЕСТВЕ В ЦИФРОВОЙ ФОРМЕ КАК ИНСТРУМЕНТ РЕГУЛИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНТЕРНЕТ-БЛОГЕРОВ
DOI:
https://doi.org/10.33184/pravgos-2025.4.7Ключевые слова:
блогер, образовательная услуга, обучающий курс, фидуциарный договор, личное наставничество, цифровая услугаАннотация
Современное интернет-пространство сложно представить без блогеров – активных пользователей социальных сетей, размещающих на своих страницах контент определенной тематической направленности, привлекающих для его изучения и оценки целевую аудиторию (подписчиков). Одним из наиболее популярных видов экономической деятельности блогеров является реализация на платформе блога образовательного контента (онлайн-курсов по саморазвитию, финансовой грамотности и т. п.). Негативную известность данному виду деятельности в правовом поле придает широко распространенная проблема несоответствия между ожиданиями заказчика услуги и содержанием информации, полученной после оплаты доступа к обучающему курсу, способами ее подачи и взаимодействия с исполнителем в ходе обучения. Цель: обосновать оптимальную конструкцию договора, опосредующего реализацию блогерами образовательного контента своим подписчикам, обеспечивающего защиту прав пользователей сети Интернет от обозначенных рисков. Методы: общефилософские методы исследования (материалистический, диалектический) обеспечили возможность рассмотрения социально-экономических процессов, протекающих с участием блогеров в цифровой среде, в их взаимосвязи с современными тенденциями развития гражданского оборота, а также с учетом объективно существующих потребностей в правовом регулировании; с помощью общенаучных методов (логического, системно-структурного, аксиологического) были раскрыты качественные особенности взаимосвязей между блогером и подписчиками, выстраиваемых в сети Интернет в рамках осуществления инфлюенсерами образовательной деятельности, включая их ценностную основу, предпосылки возникновения и специфику развития; комплекс частнонаучных методов (догматический, системный, толкования правовых норм) позволил выявить действительный смысл правовых предписаний, распространяющихся на исследуемые отношения, противоречия между ними и пробелы, требующие устранения. Результаты: обосновано, что характеру возникающих между блогером и подписчиками отношений в большей степени соответствует фидуциарный договор о личном наставничестве в цифровой форме, рассматриваемый как специфическая разновидность договора об оказании услуг. По такому договору наставник (блогер) обязуется действовать в интересах наставляемого (подписчика), предоставляя ему информацию, оказывая помощь и поддержку при постановке и достижении целей личного или профессионального развития. Существенным условием договора о личном наставничестве является форма личного участия наставника в деятельности по постановке и достижению соответствующих целей. Избранные формы, порядок и периодичность взаимодействия с подписчиком должны быть достаточными для того, чтобы осуществляемая исполнителем деятельность подпадала под характеристику непосредственно принимаемых наставником мер по передаче опыта, оказанию помощи и поддержки наставляемому.
Библиографические ссылки
Ильина И.А. Инфлюенс-маркетинг как социальная технология продвижения образовательных услуг / И.А. Ильина, Б.С. Десятов, И.К. Струлев // Социология и право. – 2022. – Т. 14, № 3. – С. 306–317.
Короткова Е.А. Правовой статус инфлюенсеров как субъектов эконо-мической деятельности в России и за рубежом / Е.А. Короткова // Право и экономика. – 2021. – № 12 (406). – С. 11–16.
Саламова З.К. Модные блогеры как селебрити-эксперты в русскоязычных социальных медиа / З.К. Саламова // Вестник РГГУ. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. – 2021. – № 9. – С. 139–156.
Арсланов К.Т. Правовые аспекты цифровизации общественных отно-шений: блогеры и блогерская деятельность / К.Т. Арсланов // Вестник Университета управления «ТИСБИ». – 2022. – № 2. – С. 59–71.
Каджаметова Т.Н. Проблемы налогообложения доходов пользователей социальных сетей / Т.Н. Каджаметова // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. – 2020. – № 3. – С. 92–96.
Лаврова А.А. «Закон о блогерах»: правоприменительная практика / А.А. Лаврова // Проблемы современной экономики и прикладные исследова-ния : сборник статей. – Владимир : Аркаим, 2021. – С. 64–67.
Костин Д.М. Необходимость легализации деятельности блогеров в России / Д.М. Костин // Научный журнал. – 2023. – № 1 (66). – С. 12–18.
Лескова Ю.Г. Правовое обеспечение безопасности деятельности блогеров как субъектов предпринимательских отношений / Ю.Г. Лескова // Законы России: опыт, анализ, практика. – 2024. – № 6. – С. 28–33.
Сладкоедова И.А. Речевое вовлечение в Интернет-коммерции на рус-ском и китайском языках (на материале игровых блогов) / И.А. Сладкоедова, С.В. Оленев, Е.Е. Рынзина // Международный научно-исследовательский жур-нал. – 2024. – № 12 (150). – С. 1–6.
Зорин В.С. Понятие и содержание фидуциарных правоотношений / В.С. Зорин // Вестник гражданского права. – 2024. – № 2. – С. 220–241.
Михеева Л.Ю. Доверительное управление имуществом / Л.Ю. Михеева ; под ред. В.М. Чернова. – Москва : Юристъ, 1999. – 176 с.
Емелькина И.А. Проблемы соотношения вещного права с конструкцией «управление чужим имуществом» / И.А. Емелькина // Гражданское право. – 2021. – № 6. – С. 12–17.
Андреев В.К. Корпоративное право современной России : монография / В.К. Андреев, В.А. Лаптев. – Москва : Проспект, 2023. – 432 с.
Горева А.А. Договор простого товарищества и его виды: российское право в сравнительно-правовом аспекте / А.А. Горева // Вестник гражданского права. – 2020. – № 6. – С. 30–66.
Сайфуллин Р.И. Внедоговорный залог: оптимальная модель регулирования / Р.И. Сайфуллин // Вестник экономического правосудия Российской Федерации. – 2020. – № 10. – С. 34–78.
Белоусова Е.В. Правовое регулирование фидуциарных договоров по гражданскому праву России : автореф. дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.03. – Владикавказ, 2011. – 22 с.
Lau M.W. The Economic Structure of Trusts: Towards a Property-based Approach / M.W. Lau. – Oxford ; New York : Oxford University Press, 2011. – 230 р.
Урмина И.А. Наставничество, его значение в истории и современно-сти / И.А. Урмина, Н.Н. Горелова // Социальная политика и социология. – 2010. – № 7. – С. 85–94.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Авторы сохраняют права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате, адаптировать (делать ремиксы, видоизменять, и создавать новое, опираясь на этот материал) для любых целей, включая коммерческие, с указанием ссылки на первичную публикацию и тип лицензии, по которой распространяется работа.




